Marco estatégico de Euskadi ante la Sociedad de la Información en la Escuela

Modelo de madurez tecnológica.

• Noizkoa da artikulua:  2010. urtekoa.
• Zeini zuzendua dago:   EAEko eskola publikoei zuzendua.
• Deskripzio bat:  IKT-ak eskolako alor guztietan orduan eta gehiago inplikatu ez gero, baliabide anitzagoak izango ditu eskuragarri.

Orain hainbat lege kokatuko ditugu bere urtearen eta ekintza gunearen arabera:

EUROPA 

1. Bangermann txostena (1994): Europa martxan informazioaren gizarteruntz plana abian jarri zuen.
2.  Europa a la vanguardia de  la sociedad de la informacion (1996): Hezkuntza aldatu egin behar zela ikusi zuen.
3. Estrategia de Lisboa (1999): eEurope plangintza sortu zen Europara begira.
4. eEurope (2000): Garai digitala eta internet bermatu nahi ziren.
5. eLearning-eContenidos (2000): Aparailu teknologioen bitartez ikastea.
6. Iniciativa 2010 (2005): Hezkuntza pedagogikoa eskaini zuen IKT-en munduan.

ESPAINIA

1. Plan Info XXI (2000): Internet etxeetara bideratu zen zertxobait atzeratuta baizegoen.
2. Comisión Soto (2003): Etorkizuna ordenagailuak geletan egotea da. Informatika gela, ohiko gelan bilakatu.
3. Educación.es (2004): Eskoletan sartu zen irakasleei formakuntza emanez eta baliabideak ikasleei.
4. Avanz@ (2005): Teknologia geletan sartu behar zen. Dirulaguntzak eman ziren ordenagailuak etxeetan sartzeko.
5. L.O.E. (2006): Konpetentzia digitala sustatu zen.
6. Escuela 2.0 (2011): Azpiegiturem dotazioa ikastetxeetarako.

EAE

1. Iniciativa 2000tres (1999): Azpiegitura eta baliabideak hobetu behar ziren.
2. Premia I programa (2000-2004): Eskola publikoa modernizatzea informatikoki.
3.  Plan Euskadi en la Sociedad de la Informacion, PESI (2002): Irakasleak teknologia berrietara prestatu,formakuntza.
4. Premia II programa (2004-tik aurrera):  Dotazio berri batzu klaseak emateko.
5. 175/2007 Dekretua (2007): LOE-ren aplikazioa, konpetentzia gehiago sartuz.
6. Premia III programa (2009): Beharren arabera baliabide bat edo beste emango zaie eskoleei.
7. PESI2 (2010): Esfortzu handia egin zen IKT-ak eskoletan sartzeko eta ez zuten holako arrakastarik izan, beraz plan aldakuntza.
8. Modelo de madurez tecnológica (2010): IKT-ak eskolako alor guztietan orduan eta gehiago inplikatu ez gero, baliabide anitzagoak izango ditu eskuragarri.
9. Eskola 2.0 (2011)
10. Garatu plana.